martes, 10 de abril de 2012

MAPAS CONCEPTUALES EN CMAP TOOLS

MAPAS CONCEPTUALES EN CMAP TOOLS

hoy aprenderemos a realizar mapas conceptuales en un programa llamado Cmap Tools.

Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.

Ventajas de los mapas conceptuales

  • Aprendizaje significativo
Los mapas conceptuales fueron desarrollados en la década de 1960 por Joseph D. Novak, profesor emérito en la Universidad de Cornell, basándose en la teorías de David Ausubel del aprendizaje significativo. Según Ausubel "el factor más importante en el aprendizaje es lo que el sujeto ya conoce". Por lo tanto, el aprendizaje significativo ocurre cuando una persona consciente y explícitamente vincula esos nuevos conceptos a otros que ya posee. Cuando se produce ese aprendizaje significativo, se produce una serie de cambios en nuestra estructura cognitiva, modificando los conceptos existentes, y formando nuevos enlaces entre ellos. Esto es porque dicho aprendizaje dura más y es mejor que la simple memorización: los nuevos conceptos tardan más tiempo en olvidarse, y se aplican más fácilmente en la resolución de problemas.
Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños en la escuela y los adultos. El problema de la mayor parte del aprendizaje receptivo en las escuelas, es que los estudiantes memorizan definiciones de conceptos, o algoritmos para resolver sus problemas, pero fallan en adquirir el significado de los conceptos en las definiciones o fórmulas.
  • Aprendizaje activo
Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorización; se debe prestar atención a la relación entre los conceptos. Es un proceso activo. 
(http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual)


para realizar esta actividad lo primero es visitar los siguientes vínculos y ver los vídeos:

qué es un mapa conceptual 

cómo hacer un mapa conceptual con Cmap Tools

REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA: COMPUTACIÓN
 DEBE CONTENER: 
-AL MENOS 15 CONCEPTOS
-DISTINTAS FORMAS EN LOS RECUADROS DE LOS CONCEPTOS
-FONDO DE IMAGEN
-DISTINTOS COLORES EN LOS CONCEPTOS
-DISTINTOS TIPOS DE FUENTES
-CONECTORES

enviar vía correo electrónico a tallerdecomputacionsscc@gmail.com
indicar asunto: curso, nombre, actividad


el profe

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